Повышенная активность, импульсивность, быстрая смена настроения, трудности с концентрацией внимания — всё это может быть как вариантом возрастной нормы, так и проявлением серьёзного состояния, известного как синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ). Родителям бывает сложно понять, где заканчивается просто подвижный темперамент и начинается нарушение, требующее внимания специалиста.
На практике семьи всё чаще обращаются за профессиональной консультацией в такие учреждения, как https://detmed.ru. В подобных клиниках работают профильные специалисты, которые умеют различать временные поведенческие особенности от устойчивого неврологического диагноза, требующего лечения и сопровождения.
Что такое СДВГ и как он проявляется
Синдром дефицита внимания и гиперактивности — это нейробиологическое расстройство, чаще всего проявляющееся в детском возрасте и сохраняющееся во взрослой жизни. Его основные признаки — это:
-
невнимательность (ребёнок не может сосредоточиться, часто отвлекается, забывает о заданиях);
-
импульсивность (резкие действия без раздумий, трудности в следовании правилам);
-
гиперактивность (повышенная двигательность, постоянное стремление к движению даже в неподходящих ситуациях).
Важно отметить, что диагноз СДВГ ставится только при стойкости симптомов и их влиянии на адаптацию ребёнка в быту, учёбе и общении.
Чем гиперактивность отличается от СДВГ
Многие дети бывают очень подвижными — особенно в дошкольном возрасте. Но не всякая гиперактивность является патологией. Ниже — несколько отличий:
| Признак | Гиперактивный ребёнок | Ребёнок с СДВГ |
|---|---|---|
| Внимание | Может сосредоточиться на интересном деле | Трудно сосредотачивается даже на любимых занятиях |
| Импульсивность | Поддаётся воспитанию, с возрастом «успокаивается» | Импульсивность сохраняется, нарушает социальные контакты |
| Поведение | Эпизодическая активность | Стойкое нарушение поведения |
| Социализация | Нормальное общение со сверстниками | Частые конфликты, непонимание, изоляция |
| Самоконтроль | Развивается с возрастом | Не формируется без терапии |
Таким образом, если родитель замечает, что поведенческие особенности ребёнка мешают ему учиться, дружить, отдыхать и даже спать — пора обращаться к специалистам.
Когда нужно бить тревогу: тревожные признаки
Вот ситуации, при которых стоит не откладывать визит к врачу:
-
Ребёнок не может сидеть спокойно даже короткое время;
-
Постоянно перебивает, выкрикивает, не даёт другим говорить;
-
Игнорирует указания, не реагирует на просьбы, делает вид, что не слышит;
-
Часто теряет вещи, забывает задания, не доводит дела до конца;
-
Испытывает трудности в школе, несмотря на интеллект;
-
Поведение вызывает жалобы от учителей и воспитателей;
-
Родители чувствуют, что не справляются с управлением поведением ребёнка.
Диагностика и обследование
Диагностика СДВГ проводится комплексно. Это не одноразовый осмотр, а целый процесс, включающий:
-
Сбор анамнеза: беседа с родителями, уточнение проявлений и их длительности.
-
Наблюдение за поведением: врач оценивает особенности взаимодействия ребёнка.
-
Психологическое тестирование: уровень развития, внимание, эмоциональная сфера.
-
Медицинское обследование: чтобы исключить органические причины — ЭЭГ, неврологический осмотр, в отдельных случаях — МРТ.
Именно поэтому так важен междисциплинарный подход, который предоставляют современные семейные клиники, где работают неврологи, детские психологи и логопеды.
Методы помощи: что помогает при СДВГ
СДВГ — это не «приговор». При своевременной диагностике и грамотном сопровождении ребёнок может успешно учиться, развиваться и общаться. Основные методы коррекции:
-
Психологическая коррекция
Индивидуальные и групповые занятия помогают детям научиться саморегуляции, лучше справляться с эмоциями, повышают уверенность в себе. -
Работа с родителями
Очень важно научить взрослых грамотно реагировать на поведение ребёнка. Часто организуются тренинги или консультации, где дают практические инструменты. -
Медикаментозное лечение
В некоторых случаях назначаются препараты, улучшающие концентрацию и уменьшающие импульсивность. Решение принимает только врач, после полного обследования. -
Педагогическая помощь
Важно адаптировать учебную нагрузку. Иногда назначаются коррекционные занятия, используются специальные методики преподавания. -
Неврологическая терапия
В комплексной терапии применяются техники нейрокоррекции, биологической обратной связи, сенсорной интеграции и др.
Почему важно не затягивать
СДВГ — это не просто «воспитательная проблема». Без внимания и коррекции синдром может привести к:
-
низкой успеваемости и отторжению учёбы;
-
трудностям с социализацией, формированию неуверенности;
-
повышенному риску тревожных и депрессивных состояний;
-
рисковому поведению в подростковом возрасте.
Ранняя диагностика и системный подход позволяют не только контролировать симптомы, но и раскрыть потенциал ребёнка. Центры, дают детям шанс расти и развиваться без ограничений, несмотря на сложности старта.
Заключение
Понимание отличий между обычной гиперактивностью и СДВГ — важный шаг для родителей. Важно наблюдать за ребёнком, не бояться задавать вопросы и обращаться за помощью. Если вас что-то настораживает — лучше не ждать, что всё пройдёт само, а проконсультироваться со специалистом.
